terça-feira, 4 de dezembro de 2012

Tecnofotos e Linguagens Corporais na Educação












Bárbara próxima a escola Padre Manoel da Nóbrega no ano de 1998, indo participar da Festa Junina na escola.

1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Quando criança eu era magra, gostava muito de brincar com as outras meninas, gostava do meu cabelo e das minhas roupas, me lembro de sempre participar das atividades de teatro e dança na escola assim descobri o meu corpo como uma forma de expressão.



2)    Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.

Resposta:
Hoje me encontro acima do peso, mas não me preocupo muito com isso pois meu sobrepeso não chega a afetar a minha saúde, gostaria muito de emagrecer, mas devido a correria do dia a dia não tenho tempo hábil para cuidar do meu corpo como gostaria, não gosto do padrão de beleza exigido pela sociedade, acredito que temos que estar felizes com o nosso corpo, sendo gordo ou magros, procurando sempre respeitar os limites do seu corpo e cuidando da saúde.


3)    O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal.

Resposta:
Aprendi que a linguagem corporal diz muito sobre nós, podemos avaliar as pessoas observando a sua linguagem corporal, devemos sempre elaborar
atividades físicas para os alunos, que estão em fase de crescimento, que despertem o interesse deles, e façam com que eles desenvolvam a expressão corporal deles.


4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

Resposta:
Com as atividades práticas aprendi a trabalhar a linguagem corporal dos           alunos, compreendi todas as atividades, não tive dificuldades em entender e   conseguir aplicar os conhecimentos na prática.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

Resposta:
A Linguagem corporal pode ser utilizada para melhorar a qualidade no processo de aprendizagem, a partir do momento em que a transmissão de conhecimentos seja efetuada de uma maneira diferente e bem criativa, o interesse será despertado propiciando bons resultados.
O principal valor que a linguagem corporal trás em uma sala de aula é a diversidade que ela pode oferecer aos alunos, a Linguagem corporal é uma grande forma de expressar mensagens sem o uso da fala, através de gestos acontece a troca de informações onde a participação coletiva dos alunos acontece de forma espontânea.


Bárbara Araujo RA:912205632





1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Quando criança era muito magra, ao passar dos anos quando me tornei adolescente meu corpo foi se desenvolvendo.


2) Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.

Resposta:
Bom nunca estamos satisfeitos com nada, em relação ao meu corpo gostaria de engordar uns 5 kilos e  pretendo colocar silicone, fazer academia não apenas para manter a forma física, mas gosto do meu corpo.


3)    O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal.

Resposta:
Que cada movimento do nosso corpo esta sempre sendo avaliado e diz quem nós somos, que as brincadeiras que realizamos todas tem um objetivo de estimulação.

4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

     Resposta:
Acabei me adaptando as aulas práticas, e concluindo o que era pedido com êxito em aula.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

     Resposta:
Para saber controlar a gesticulação quando estamos explicando, pois através de algo que estamos gesticulando errado pode ser interpretado de forma errada. Que cada brincadeira ou exercício executado em sala de aula estamos estimulando a criança em sua psicomotricidade.

Beatriz Amanda RA:912204901



Bruna na sua foto de formatura do pré

1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Percebi quando comecei a me desenvolver na puberdade e comecei a ganhar formas.



2)    Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.

Resposta:
Sempre tive bem com o meu corpo e meu peso por fazer muitos tipos de dança, mas hoje sem tempo para isso, não ando muito satisfeita com meu corpo.


3)    O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal.

Resposta:
Aprendi a importância da desenvoltura do nosso corpo relacionado ao meio escolar.


4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

     Resposta:
Meu desempenho nas atividades práticas foi muito bom, pois aprendi a colocar na prática tudo o que aprendo nas teorias das aulas.

5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

     Resposta:
     A linguagem corporal é importante na escola, pois é por meio dela que os alunos começam a conhecer o seu corpo, e para que isso aconteça, além da educação física devemos trabalhar com brincadeiras e atividades que usem o corpo como ferramenta.

Bruna Ricciardone RA:912201388


Juliana
1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Na adolescência eu era mais magra do que só agora, porém nunca fui magrinha como a maioria das minhas amigas que eram bem magras ai entendi que cada um tem uma genética .


2)    Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.

Resposta:
Hoje meu corpo esta bem diferente daquela época , gostaria de emagrecer praticar exercícios físicos para que eu possa me sentir melhor com meu corpo.


3)    O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal.

Resposta:
Com as aulas de linguagem corporal pode aprender que todos nos usamos de nosso corpo para fala e para mostra um pouco de quem somos , pois quando olhamos o comportamento corporal de uma pessoa possamos saber se ela esta nervosa ou  preocupada, dessa forma podemos entender um pouco de cada pessoa apenas por seus gestos corporais .


4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

     Resposta:
Nas aulas praticas pode entender melhor como realmente nosso corpo fala, aprendi que devemos ter uma boa postura para estarmos sempre como uma boa postura.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

     Resposta:
Nos educadores sabendo observa a posturas os gestos de nossos alunos isso ira nos ajudar muito pois saberemos identificar por exemplo quando formos passar alguma atividade saberemos perceber se aquele aluno esta gostando ou não pois sinais de seu corpo ira me ajudar a ter essa percepção .

Juliana de Oliveira RA:312202503



Priscila

1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Percebi quando comecei ver minhas amigas se desenvolvendo mais que eu,pois como sou magra demais me sentia inferior.Mas cada um tem uma genética por isso ninguém é igual a ninguém.


2)    Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.

Resposta:
vejo meu corpo hoje não como eu bem queria,mas tento melhorar na medida do possível.


3)    O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal.

Resposta:
Aprendi que falamos através de gestos ,expressões, o corpo mostra o que somos.
Que devemos tomar cuidado para não ser influenciado pelas mídia ou moda.
Que não precisamos ter o corpo perfeito,para ser realizadas,mas sim saber se cuidar e
praticar exercícios.E ter uma ótima saúde.

4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

     Resposta:
Com o passar das aulas,fui me adaptando e controlando minhas maneiras de se expressar e falar,pois estamos sendo observados a todo tempo.assim melhorando minhas gesticulação e movimentos.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

     Resposta:
 Saber utilizar gestos, expressões faciais e a postura corporal ajuda a influenciar positivamente o comportamento dos alunos. Além disso, a linguagem corporal é excelente para expressar emoções e o nosso interesse pelas atividades e pelas pessoas.

Priscila Camargo RA:2212115211



Samanta

1)    Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.

Resposta:
Ainda na infância partindo para minha adolescência entre 11 a 12 anos de idade, me relacionava com diversos grupos de amigos formados por meninas e meninos onde todos brincavam e desenvolviam as atividades de classe juntos e misturados, passei a ter a percepção de que todos naquele grupo começavam a manifestar algumas diferenças em seus corpos, assim se iniciava o desenvolvimento dos corpos de cada um, em relação as meninas do grupo, já desenvolviam as mamas, já os meninos engrossavam a voz e desenvolvia os penugens na perna. Percebi que era a única na qual ainda não tinha os mesmos desenvolvimentos do corpo naquela idade, cheguei a pensar que o problema poderia ser comigo, e eu apesar de ser a mais raquítica do grupo, ao avançar esta fase consegui chegar a conclusão de que cada ser desenvolve no seu tempo, e o período do desenvolvimento de meu corpo também iria chegar no tempo certo.


2) Como eu vejo a relação com o corpo hoje.

Resposta:
Atualmente sou mais feliz em relação ao meu corpo, mas não 100%, como diz o ditado o ser humano nunca está 100% contente com o que possui, após passar pela maternidade agreguei certas curvas e quilinhos a mais, nos quais nunca imaginei que teria, pois era extremamente magra quando adolescente, porém não há como negar que devido á tantos estereótipo de beleza, ou seja, diversos padrões de beleza no qual a sociedade denomina, acabamos por ter certas vontades e sonhos de acompanhar esse padrão que a sociedade cria, assim como a maioria das mulheres tenho sonhos a serem concretizados e nesses se inclui a realização de procedimentos cirúrgicos para adquirir certas melhorias que me traria mais felicidade em relação ao meu corpo.


3) O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal?

Resposta:
Nosso corpo não está aqui apenas para ser apoio da nossa cabeça, através do corpo é possível ser transmitidas mensagens incríveis. Podemos afirmar que nosso corpo fala, porem de uma forma não-verbal, pois são remetidas através dos movimentos dos membros, olhos, postura, todos os gestos transmitem mensagens.

4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas.

     Resposta:
No meu processo de escolarização meu desempenho foi excelente, pois era uma aluna muita participativa nas aulas de educação física, e entre as atividades de classe que envolvesse a exposição corporal eu sempre aceitava, além disso integrava no grupo de atletas da escola praticava o Handebol, essa experiência em minha vida durou dos 12 anos até os meus 15 anos de idade, era uma fase na qual tinha muita disponibilidade física, após parar com o esporte senti a diferença em relação a disposição que tinha. Atualmente não realizo nenhuma atividade física e não me importo muito em relação aos cuidados de meu corpo, mesmo ciente no quanto elas são importantes na vida do ser humano.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.

     Resposta:
Após se aprofundar na aprendizagem da matéria, vejo-a como uma disciplina fundamental e de extrema importância para ser desenvolvida na escola, a grandeza dela em nossas vidas devem ser esclarecidas as crianças desde o jardim de infância, para que fique claro a elas que todos os movimentos de nosso corpo envolvem os sentimentos, atitudes e emoções podem ser transpassadas através da disciplina, hoje posso enxergar que tudo está ligado à linguagem corporal. 

Samanta Ribeiro RA:912128388




SILVINHA  (1981).

         SILVIA ALMEIDA


          FESTA JUNINA

              COLÉGIO
           FARIA NETO

           SÃO PAULO

                (1981)












1)    Como eu percebia meu corpo na escola quando criança ou adolescente:

Resposta:
      Quando criança me achava magra demais, porém adorava meu cabelo comprido. Tenho lembranças de gostar de participar do concurso para mis caipirinha, o qual ganhei por três vezes seguidas. Embora depois dos dez anos, comecei a me sentir feia e fiquei mais introvertida!


2) Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje:

Resposta:
      Acho que não me preocupo em demasiado com isso, cuido da saúde, realizo exames periodicamente, faço bicicleta diariamente, adoro beber água e procuro estar bem comigo mesma.
Gosto de Teatro e dança e acho que isso ajuda a manter o corpo e a mente saudáveis.


3) O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal:

Resposta:
      Aprendi o quanto é importante a postura para o bem estar e a saúde. Entendi também que é imprescindível elaborar atividades que promovam entre nossos alunos o interesse pelas atividades físicas e corporais, principalmente em fase de crescimento, embora não exista uma idade adequada para se trabalhar a expressão corporal, visto que os benefícios são sempre bem vindos.


    4)    Como foi meu desempenho nas atividades práticas:


     Resposta:
   Relacionar atividades práticas com a aprendizagem me mostrou novos horizontes para se trabalhar a expressão corporal com meus alunos. Em nenhum momento senti alguma dificuldade, muito pelo contrário, colocar em prática o que se aprende em teoria, nos faz amadurecer e compreender, fatores que em muitos casos passam por despercebidos, em nosso cotidiano.


5)    Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola:

Resposta:

        O trabalho de linguagem corporal na escola, merece maior atenção do que vem obtendo. Embora nas aulas de Educação Física, os alunos se movimentem, a atividade mais comum é jogar bola e brincar de pega-pega, e se analisarmos bem, as atividades corporais com as crianças podem e devem ir muito além disso.

Ao me apropriar do conhecimento e da importância da linguagem corporal, percebi que o corpo fala através das nossas expressões, emoções e sensações, mesmo quando não há a fala verbalizada; e que o quanto antes pudermos elaborar atividades, movimentos e expressões, num contexto pedagógico, maiores e melhores serão os resultados futuros, em relacionados na formação de nossos alunos.

A sociedade tem valorizado o corpo pela estética e beleza corporal, visando o modismo que aparece nas mídias, portanto como professora acredito que usar o âmbito escolar para conscientizar nossos alunos sobre a importância da corporeidade, e de como devemos cuidar do nosso corpo, é o primeiro passo para uma melhoria na qualidade de vida, que esperamos para eles.

Silvia  Almeida RA: 912205208

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