Depoimentos dos Alunos de Pedagogia 1º A
Festa Junina Pré-Escola 1986
Robson Gomes (Irmão) e Fábio Gomes
Percebi
meu corpo praticando educação física na escola, eu tinha limitações por sofrer
de bronquite asmática, então os movimentos meus eram leves e limitados pela
professora, mas tentava fazer da dificuldade um desafio e buscava sempre pelo
menos tentar acompanhar os outros alunos.
Minha relação com o corpo
hoje é muito boa, procuro me manter em movimento fazer caminhadas jogar
futebol, sou um pouco calmo mas gesticulo muito ao falar e demonstro fácil
minhas emoções com o corpo, é fácil me identificar quando estou bem ou mal,
pois demonstro muito falo muito com meu corpo.
Aprendi a fazer leitura
de comportamentos humanos apenas observando e que o corpo fala e muito com suas
reações,é fácil descobrir insegurança e nervosismo apenas observando a pessoa,
e que a linguagem corporal é uma forma de expressão em nossas vidas.
Meus desempenhos nas atividades práticas em sala foi ótimo as vezes um
pouco engraçado mas como toda prática juntamente com um pouco de nervosismo
inicial acontece de se ficar um pouco tímido, ajudou muito até na hora de se
apresentar seminários em sala de outras matérias, ajudou na postura na forma de
gesticular nas formas de se vestir se comportar, foi muito bom poder praticar
esta aula de linguagem corporal.
Muito
importante a linguagem corporal na escola, é uma forma de lhe dar com as reações
de alunos só observando, podemos mudar muitas situações com esta forma de
observação, e ensinar os alunos a se expressar a ter menos timidez interagir
mais com os colegas etc.
Fábio Gomes – RA: 912211078
Eliana de Lurdes Scalfi
Percebi várias mudanças em meu corpo quando adolescente, meus seios
foram crescendo, minhas pernas engrossaram de finas que eram, e meu corpo
ganhando formas mais adultas e com pelos por vários lugares indesejados por
mim.
Hoje tenho uma boa relação com meu corpo, faço
caminhada agora, duas vezes por semana e gosto de dançar sempre que posso e
estou no peso ideal a minha altura e me alimento sempre que posso de maneira
adequada sem frituras, lanches ou pizzas, eu me amo.
Na disciplina aprendi que o corpo é meu
referencial com o mundo, por meio dele existo e me relaciono com os demais. A
mente não existe sem o corpo e o corpo não existe sem a mente, mente e corpo
co-habitam e coexistem num mesmo ser.
Procurei responder as atividades de maneira
clara e objetiva, com responsabilidade e sendo frequente nas aulas de linguagem
corporal.
Pelo corpo manifestamos aspectos de nossa
existência, de nossa cultura, de nossa sociedade e sendo a aprendizagem parte
integrante e essencial desse desenvolvimento, o corpo não pode ficar esquecido
nesse processo.
Eliana de Lurdes Scalfi RA: 912205629
Imagem Ilustrativa
Desenvolvimento dos hormônios na adolescência
entre outros. Atividades físicas sempre tive uma boa resistência nas
brincadeiras e sempre fui muito ativa, gostava de dançar, brincar etc.
Tenho uma relação saudável e segura com
meu corpo em todos os aspectos.
Aprendi que as nossas expressões e
gestos corporais fala mais do que nossa voz.
Em algumas atividades tive um ótimo
desempenho, mas em outras não, por falta de conhecimento na matéria.
Eu vejo com grande importância, porque
podemos perceber através das expressões o que as pessoas que estão nosso lado o
que sente ou pensa.
A Linguagem
Corporal e a Psicologia se encontram no mesmo grupo por estudar as expressões
corporais e pensamento dos seres humanos.
Maria de F. A.
Flauzino RA: 912204784
Imagem Ilustrativa
Sempre fui magra
quando criança até demais, após meus doze anos de idade meu corpo começou a se desenvolver, mas
independente disso acredito que o importante é ser feliz.
Na verdade ninguém nunca está totalmente
satisfeito com seu corpo, ás vezes tem gente
que faz bastante exercícios no dia-a-dia e e ainda não consegue ter o corpo que sempre desejou, meu único exercício é
a caminhada ia e volta pra casa, do serviço pra faculdade e da faculdade pra casa, mas
sou muito feliz e satisfeitíssima com meu corpo.
Nessa disciplina, passamos a entender um
pouco sobre gestos, e a entender a importância
da nossa postura no dia-a-dia, que exercícios por mais básicos que seja são essências e importantes para nossa
saúde, que com simples gestos podemos nós comunicar
de diversas maneiras.
Nas aulas práticas pude entender a
importância da forma como você se expressa , entender
também a matéria, que é muito importante colocar em prática com meus alunos tudo que aprendi na teoria.
A linguagem corporal na escola acaba
sendo importante pelo fato de passar o que aprendemos,
por meio de jogos, atividades, vídeos, que incentivem os alunos a entender a importância de exercícios
diários, com isso também exercitar a inteligência
das crianças.
Thuany C.
Mondeivairom RA: 912201996
Percebi meu corpo na escola a partir da primeira serie pois ja havia
estudado no pre antes e não era tão difícil era só brincar cantar dormi e comer
praticamente um lazer. Já na primeira serie foi bem diferente a adaptação ter
que aprender tudo fazer deveres e se adaptar em um novo ambiente onde não era
só brincadeira foi bem complicado perceber que aquilo era serio foi quando me
dei conta de que eu estava em um lugar que todos observavam meu
desenvolvimento.
Hoje vejo meu corpo de uma forma mais simples pois hoje e fácil aprender e
se adaptar a novas formas e novos gestos ,não e nada espantoso,olhamos e
aprendemos já vem do nosso próprio corpo automaticamente.
Foi bem difícil pela minha timidez não consegui me expressar da forma
que eu gostaria que fosse não pelo fato de não saber mais sim pela vergonha de
expressar oque eu queria que fosse passado .
Não só na escola mais em todos lugares ela e importante na escola a
importância tem prioridade pois e la que as crianças se desenvolvem
praticamente tudo com ajuda dos professores e com a linguagem corporal fica bem
mais fácil compreender e ajudar nas necessidades que aquela criança tem
dificuldade em aprender e desenvolver.
Camila Souza Nascimento da Silva
RA: 912213661
Imagem Ilustrativa
Em aspecto físicos era um corpo menor,
mais frágil porém mais ativo, saudável e disposto. Praticava educação física,
brincava com meus amigos, corria bastante e sempre estava
em movimento.
Houve mudanças, antes tinha mais
disposição, praticava mais esportes, tinha hábitos alimentares bem saudáveis e
hoje sou mais parada, não pratico nenhum tipo de esporte e nem mantenho uma boa
alimentação. Acredito que preciso melhorar e ter uma relação melhor com o meu
corpo para mantê-lo saudável e ativo.
A importância do corpo não só como
objeto físico, e sim como um conjunto completo que se movimenta, que fala, que
produz é cheio de diversidades e vai além do quem imaginamos.
Busquei me desenvolver da melhor forma
possível, foi uma matéria bem interessante e divertida, criei uma relação mais
amigável com meus colegas além de trabalhar com o meu corpo em movimento.
A linguagem corporal vai ajudar o aluno
a aprender mais sobre o corpo e as suas diversidades, vai entender que o corpo
vai além de uma estrutura óssea, pele, nervos, músculos entre outros, vai
descobrir que corpo tem muito ao que se explorar e vai além do que imaginamos.
Quando
adolescente percebi meu corpo praticando atividades de educação física e no meu
cotidiano, nas aulas de dança que eu tinha.
Hoje
vejo que aquela pratica que tinha com o corpo, hoje não consigo mais fazer as
mesmas coisas de quando era adolescente, o Maximo e só uma academia, e jogar
futebol e quase que impossível mais pratico.
Aprendi
que o corpo fala e muito com suas reações, é fácil descobrir insegurança e
nervosismo apenas observando a pessoa, e que a linguagem corporal é uma forma
de expressão do nosso corpo.
Meus
desempenhos como toda prática juntamente com um pouco de nervosismo inicial, ajudou
muito até na hora de se apresentar seminários em sala de outras matérias,
ajudou na postura na forma de gesticular nas formas de se vestir se comportar,
foi muito bom poder praticar esta aula de linguagem corporal.
É
importante a linguagem corporal na escola, é uma forma de lhe dar com as
reações de alunos só observando, podemos mudar muitas situações com esta forma
de observação, e ensinar os alunos a se expressar a ter menos timidez interagir
mais com os colegas etc.
Thamires de Andrade RA: 912205631
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