Linguagem corporal - Corporeidade
Andrea Lima Borges RA: 912203508
1) Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.
Quando criança eu desenvolvi processos de referência através da linguagem corporal, movimentos como dançar, brincar, dentre outros que estão ligados diretamente da motivação escolar.
2) Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.
Todo e qualquer individuam deve saber que o corpo é um grande aliado na transmissão de conhecimento, pois, o mesmo é um recurso de grande relevância para transmissão de novas informações.
3) Como foi meu desempenho nas atividades praticas.
Foi uma transmissão de conhecimento, tudo deve ser chamado a formar o suporte do ato requerido.
4) O que aprendi na disciplina de Linguagem corporal?
A linguagem corporal é um processo dinâmico nas series iniciais, tem como objetivo principal apresentar possibilidades que a mesma tem a oferecer ao processo de ensino-aprendizagem.
5) Como eu vejo a importância da Linguagem corporal na escola?
É um processo de desenvolvimento com a relação linguagem corporal e esquema corporal, uma formação indispensável, porque trabalha o motor, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que por meio de jogos de atividades lúdicas, se conscientize sobre o corpo do educando.
Andrea Lima Borges RA: 912203508
Natália Oriolo Fachincone RA: 912204215
1) Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.
Sinto-me flexível e ágil; conseguia correr, pular e dançar com muita facilidade, faço ballet clássico desde os 5 anos, então sempre tive contato com a corporeidade.
2) Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.
Hoje, como tive que parar om a dança, sinto meu corpo menos flexível e mais dolorido. Ele esta mais “alineado”, pois o corpo muda com o tempo.
3) Como foi meu desempenho nas atividades praticas.
Gosto muito de me alongar, sempre que posso eu pratico algum exercício físico. Acredito que antigamente, meu desempenho era bem melhor que hoje.
4) O que aprendi na disciplina de Linguagem corporal?
Aprendi que o corpo esta ligado com a mente, ou seja, a mente fala através do corpo.
5) Como eu vejo a importância da Linguagem corporal na escola?
A linguagem corporal na escola é superimportante, pois podemos acompanhar a coordenação de nossos alunos. Através da corporeidade, os alunos desenvolvem sua mente e seu corpo.
Natália Oriolo Fachincone RA: 912204215
Paula Pires Campos RA: 912209557
1) Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.
Sentia-me super flexível, como em minha foto que eu até conseguia fazer movimento de ginástica artística de espacate.
2) Como eu vejo a minha relação com o corpo hoje.
Hoje devido ter um dia a dia super estressante minha rotina é totalmente diferente, nada de flexibilidade e totalmente de dores pelo corpo devido eu trabalhar sentada o dia todo.
3) O que eu aprendi na disciplina de Linguagem Corporal
Aprendi que nossa mente e corpo devem estar alinhados, pois o corpo carrega a nossa alma, temos que cuidar de nosso corpo e não ser escravos dele.
4) Como foi meu desempenho nas atividades praticas.
A cada dia me empenho mais para meu corpo ficar alinhado com minha mente, tendo sempre que possível fazer exercícios ou menos alongamento.
5) Como eu vejo a importância da Linguagem Corporal na escola.
A linguagem corporal é fundamental na escola principalmente nos primeiros anos escolar, pois através disso podemos acompanhar como a coordenação motora de nossos alunos está evoluindo e caso esteja com má evolução podemos conseguir um bom sucesso das atividades através de incentivo nos exercícios.
Seria interessante postar no blog, uma foto de cada aluno (a) representativa da época da Educação Infantil, Ensino Fundamental ou Médio.
A maneira de apresentar as informações no blog será de acordo com a criatividade dos (as) alunos (as), por exemplo: em forma de entrevista, depoimentos, reportagem, etc.
Paula Pires Campos RA: 912209557
Carolina Lucas Costa RA: 912211722
1- Como eu percebi meu corpo na escola quando criança ou adolescente.
Eu era muito flexível participativa nas várias atividades sem me cansar.
2- Como vejo a minha relação com o meu corpo hoje.
Hoje me vejo limitada para inúmeras coisas atividades.
3- O que eu aprendi na disciplina de linguagem corporal.
Que o nosso corpo pode ser usado para muitas atividades que estão relacionadas à nossa mente, em forma de aprendizado.
4- Como foi meu desempenho nas atividades práticas.
Não me desempenho muito bem porque sou muito sedentária.
5- Como eu vejo a importância da linguagem corporal na escola.
Muito importante porque além de fazer atividade com o corpo isso é uma forma interessante e fácil de aprendizado para nossas crianças.
Carolina Lucas Costa RA: 912211722
Nome: Gleyce da Silva Lima R.A: 912214262
Percebi meu corpo na escola a partir do momento em que comecei a treinar capoeira, essa atividade me mostrou uma flexibilidade que nunca imaginei ter.
A minha relação física é estável gosto de praticar esportes, dança etc..
A prendi que é super importante você saber se expressar, porque muitas vezes em um movimento incorretos se se pode perder algo importante.
Acredito que obtive um desempenho satisfatório, procurei aprender ao máximo para ter um bom aprendizado.
A importância da linguagem corporal na escola é o inicio de tudo. Se o professor não souber se articular perante as crianças, eles podem obter uma visão de terror então é extremamente necessário saber se expressar em sala.
Nome: Gleyce da Silva Lima R.A: 912214262
Viviane do Santo Silva RA 912203344.
Lembro-me de estar no Ensino Fundamental e participar das atividades das aulas de educação física. A professora apropriava se de exercícios de alongamento, corridas na quadra de um lado para o outro. Percebia meu corpo mais ágil, acelerado e bem disposto. Bem diferente da atualidade, O passar dos anos me deram uns quilinhos a mais e estou sempre indisposta, mesmo que meu trabalho exija certo condicionamento físico, pois ando em áreas acidentadas cheias de morros diariamente visitando famílias em situação de vulnerabilidade. Sei da necessidade do condicionamento, mas não dou a devida atenção a ele. Acredito ter desenvolvido bem as habilidades relacionadas ao desenvolvimento psicomotor, às aulas de educação física deram conta disso.
Na disciplina de linguagem corporal pude ver o quanto aproveitamos mal o potencial de desenvolvimento do nosso corpo, o quanto o agredimos, muitas vezes por imposição da cultura, que muitas vezes leva o individuo a não se aceitar e viver em função de um ideal de corpo que não é o seu. Nesse contexto doenças como anorexia, são desenvolvidas.
As aulas de linguagem corporal são importantes para o futuro professor na medida em que permite que ele leia a expressão corporal de seus alunos e faça intervenções melhorando o rendimento escolar deles, seja no individual ou no coletivo.
Lucimar Pereira da Silva RA – 912214417
Quando era criança e adolescente meu corpo era mais flexível e ágil, sem dificuldades para as atividades físicas e brincadeiras. Ao me tornar adulta com a correria do dia-a-dia me tornei uma sedentária, não tenho mais a agilidade e flexibilidade da juventude.
A Linguagem corporal me trouxe o conhecimento da importância do movimento do nosso corpo desde a infância.
Nas atividades sempre fui uma criança bem ativa referente a todo tipo de atividade, como brincadeiras, esportes, entre outros.
Na escola é muito importante o incentivo da corporeidade desde os primeiros anos, principalmente para a coordenação motora das crianças.
